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南华早报中文网 申论写作技巧:抓住案例要素提取哲理故事立意 弃妾当自强 烟花笑美人蕉

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发表于 2019-4-3 09:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
【导读】
中公务业单元为大师带来申论答题技能《捉住案例要素提取哲理故事立意》,希望可以帮助列位考生顺遂经过奇迹单元招聘考试。更多出色内容请拜候中公务业单元招聘考试网!
在奇迹单元的考试中,经常会以哲理故事的材料来考查大师的写作,很多同学城市有这样一种感受,哲理故事过分于发散思维,难以把握重点,不晓得这个故事到底要表达的焦点概念是什么,实在,哲理故事虽然有一定的发散性,可是也需要从中提取大旨,并不是可以随意写作的,那末到底若何来提取呢?这需要提取到故事里到底有几个主体,主体的做法以及成果,有没有共性特征,大概是经过正否决照,想要突出什么样的大旨。下面我们以一个寓言故事来给大师讲授提取的方式。
一、别离提取故事要素
每个故事都是由故事主体所显现出的具体事例组成的,那末假如是多个主体难以得出结论的情况下,我们需要依照:主体+处境+做法+成果+影响,这样简单的要素法提取案例内容,便于我们分析主体的异同,获得立意。下面我们看一个哲理故事。
二、例题展现
东方有一个国王,想成为世上最英明的君主,他让全国的贤士去列国收集聪明箴言,编辑成册供他阅读。30年后,贤士们带着5000册书返来了。国王忙于国事,没偶然候看这么多书,要求贤士们再精选。15年后,贤士们带着500册书返来了。国王还是感觉太多,看不外来。贤士们走了。又过了10年,他们带来的书不外是50册了,国王却已经老得连读50册的精神也没有了。他号令贤士们再一次甄选,要在一本书里为他供给人类聪明的精华。过了5年,满头鹤发的贤士带着这本书返来了,可是国王已经岌岌可危,连一本书也来不及读了。
这个故事里首要有两个主体,国王和贤士,我们先别离提。汗+为了成为英明君主+令贤士收集聪明箴言+却总是没时候看,直到满头鹤发都没有看一本书,贤士+为国王收集聪明箴言+经过屡次挑选,终极获得了聪明箴言。
经过这样简单的要素提取,我们会发现国王和贤士配合点都是收集箴言,但不点在于做法和成果分歧,国王没时候看,而贤士一向在收集,以致于国王没有获得人生聪明,而贤士获得了,所以这则故事最重要的是告诉我们,当我们想要获得人生聪明的时辰一定要实时行动,否则最初将一事无成。那末我们的好处就是,实时行动才能获得人生聪明。
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